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Feedback y autorregulación del aprendizaje en educación superior

: 81

De la alienación al alineamiento constructivo. Más allá de la trampa mecanicista.

: 136

La realidad aumentada como recurso para la formación en la educación superior

: 281

Del Aprendizaje Constructivista al Aprendizaje Adaptativo

: 45

El docente como guía y facilitador del aprendizaje reflexivo y crítico del alumnado

: 184

Integración de la Inteligencia Artificial en la Educación Superior: Desafíos y oportunidades

: 390

¿Cómo elaborar una rúbrica?

: 138

Metodologías Activas en la universidad y su relación con los Enfoques de Enseñanza

: 224

Gamificación en educación superior

: 347

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